《台語遊戲教學》

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交通警察

學習ê技能:鼻音韻尾(-m, -n, -ng)ê辨認。

使用ê時機:訓練學生聽力,分辨3種鼻音韻尾(-m, -n, -ng)。

需要ê教具:烏枋(抑是白枋)、衛生箸kap厚紙枋(每1組製作3面鼻音韻尾ê牌仔,分別是「-m」、「-n」、「-ng」。另外koh作1面「×」ê牌仔)

活動前ê準備:
1. 老師將全部有鼻音韻尾(-m, -n, -ng)ê韻母寫tī烏枋。(包括am, im, iam, an, in, ian, un, uan, ang, ing, ong, iang, iong)
2. 全班分做幾組,每1組攏分hō͘ in 4面牌仔(「-m」、「-n」、「-ng」、「×」)。

按怎sńg:
1. 老師先tshuā學生充分練習tī烏枋頂面ê韻母。
2. 然後請每組逐擺派1位代表出列比賽,出來ê學生手裡準備4面牌仔。
3. 請學生注意聽老師發音,看老師所唸ê音是包含叨1個鼻音韻尾,學生to̍h ài趕緊kā牌仔gia̍h--起來。譬如:ang→「-ng」;im→「-m」;ian→「-n」;iau→「×」。
4. 看叨1組ê代表gia̍h著上緊koh正確,hit組to̍h會當得1分。
5. 每1位代表有sńg 3擺ê機會。然後照輪流換第二位代表出來sńg。
6. 等所有ê學生攏sńg了,最後看叨1組ê分數上kuân,hit組to̍h贏ah。

變通ê活動:
1. 頭起先老師所唸ê音tuì簡單ê第一聲韻母開始,等學生khah熟了後,會當加聲母、聲調做夥,譬如:pâng、tán、giâm、kuài……,增加困難度。
2. Tsit個活動mā會當運用tī複習所教過ê「入聲韻尾韻母(-p, -t, -k, -h)」。

請注意:
老師唸ê時陣發音kap嘴型盡量清楚、誇大,hō͘學生khah好辨認。