《台語遊戲教學》

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臆職業

作者 梁淑慧 2009.03.08

學習ê技能：
1. 各種「職業」發音kap意義ê對應。
2. 認bat各種「職業」ê工作內容。

使用ê時機：學習各種「職業」ê名稱kap工作內容。

需要ê教具：各種「職業」ê圖卡、烏枋（抑是白枋）、吸鐵（用來固定圖卡）

活動前ê準備：老師利用圖卡向學生介紹各種常見ê職業，討論in ê工作內容。

按怎sńg：
1. 老師先請1位學生假設家己ê職業，其他學生ài透過問問題ê方式設法臆出答案。
2. Tsit位學生面對逐種問題ê時，kan-taⁿ回答答案ê第1個字母kap最後1個字母；譬如職業若是「老師」，當去hō͘人問著：「你tī叨位工作？」時，kan-taⁿ會當回答：「HU」（「HU」代表「學校」ê白話字「Ha̍k-hāu」ê第1個字母kap最後1個字母）。
3. 若是無法度回答ê問題會當放棄，請學生問其他ê問題；臆題ê學生需要根據無kāng問題ê答案來推測伊ê職業。
4. 若是有學生臆出答案，to̍h會當換其他學生繼續進行活動。